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AI视频《能加分》

林伊琳

2025年1月

项目概述

本视频名为《能加分》,以幽默的方式聚焦大学生中常见的"加分焦虑"现象——为了加分盲目报名参加各种活动,仿佛被分数绑架。希望通过这个视频,以轻松的方式让大家思考一下,我们到底需要的是什么。

选题背景

🎯

主题:能加分

以幽默的动画形式,聚焦大学生中的"唯分数论"现象

😅

社会现象

揭示学生为加分盲目报名、以及学校以此为激励手段的现状

💭

引发思考

希望观众能对学习本质进行思考,走出绩点沙化的陷阱

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AI创意视频作品《能加分》

(暂未公开)

创作流程

📝

1. 选题/脚本

主题构思与文本撰写

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2. 生成图

文本生成视觉素材

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3. 图生视频

静态图转动态片段

✂️

4. 剪辑

素材拼接与后期处理

AI 智能贯穿全流程,高效实现从创意概念到视觉呈现的转化

技术细节

✍️

CRISPE提示词框架

使用专业提示词框架撰写脚本:明确角色(C)、任务(R)、指令(I)、风格(S)、参数(P),确保AI生成内容更专业精准

🎨

生成图优化策略

统一提示词结构、使用参考图约束模型、分步骤生成并迭代优化,提升出图一致性

🎬

即梦图生视频

选用"即梦"工具,生成速度快、效果符合预期,支持基于相同素材的同批次生成

📱

剪映AI字幕

使用剪映的AI字幕功能,准确率高,大幅节省后期处理时间

数据统计

🖼️

生成图阶段

27.8%

共生成54次,有效15张
AI出图需要大量迭代与反复调试

🎥

图生视频阶段

92.9%

共生成14次,有效13个
有了高质量图片后,视频生成稳定性很高

使用技术

豆包(脚本) CRISPE提示词 AI生成图 即梦(图生视频) 剪映(剪辑) AI字幕

不足与反思

📖

故事情节简单

故事线不够清晰,主题表达不够深入,未能充分展现人物内心世界

🏠

场景单一

场景变化较少,主要集中在少数固定地点,视觉上略显单调

🔗

分镜衔接不流畅

部分镜头之间的过渡比较生硬,缺乏自然的转场设计

创作感悟

AI是强大的工具,能帮助我们高效地实现创意,但更重要的是人的创意。AI出图需要大量的尝试和调试,耐心是成功的关键。通过这次创作,我学到了坚持,因为AI生成过程需要不断的尝试和等待。